Zaujímavosti o referátoch
Ďaľšie referáty z kategórie
Ján Amos Komenský životopis
| Dátum pridania: | 03.12.2003 | Oznámkuj: | 12345 |
| Autor referátu: | janie.m | ||
| Jazyk: | Počet slov: | 1 109 | |
| Referát vhodný pre: | Stredná odborná škola | Počet A4: | 3.9 |
| Priemerná známka: | 2.96 | Rýchle čítanie: | 6m 30s |
| Pomalé čítanie: | 9m 45s | ||
Jan Amos Komenský byl spisovatelem, myslitelem a zakladatelem moderní pedagogiky. Narodil se 28. 3. 1592 na Uherskobrodsku, přesné určení místa je dosud předmětem komeniologického pátrání. Po studiích na bratrské škole v Přerově a německých evangelických školách byl vysvěcen na kněze. Po bitvě na Bílé hoře se musel jako bratrský kněz skrývat a roku 1628 opustil definitivně vlast a odešel do exilu. Působil jako učitel, pak rektor, sekretář a archivář a jako biskup jednoty bratrské. Zemřel v Amsterodamu, 15. 11. 1670, pochován je v Naardenu v Nizozemí.
Ve svých dílech prosazoval tzv. přirozenou výchovu, kterou odvodil od poznávání a napodobování přírody. Byl pro zavedení škol v každém městě i vesnici, kde by se děti učily pohromadě. V té době bylo vzdělání dosažitelné pouze pro děti z bohatých rodin. Učilo se v rodinách, kam rodinný učitel docházel za jedním, dvěma dětmi. Myšlenka skupinového učení, kdy by měl učitel na starost větší počet žáků, byla v pedagogice velkým převratem. Stejně tak učení v mateřském jazyce. Do té doby se žáci učili nazpaměť texty v latině, kterým mnohdy ani nerozuměly. Ale když dostává žák informace v mateřském jazyce, rozumí jim, chápe je a dokáže si je snadněji zapamatovat. Dále byl přesvědčen, že učitelé by žáky neměli přetěžovat množstvím učiva, vše by jim měli pečlivě vysvětlit a postupovat při tom od lehčího ke složitějšímu. Právě tyto zásady se tehdy vůbec nedodržovaly, a Komenského myšlenky, že žáci se nemají učit prázdné pojmy, a že poznání slova by mělo navazovat na poznání věcí, znamenaly velkou změnu v pedagogice té doby.
Velká Didaktika (Didactica magna) je jeho první velkou pedagogickou prací. Byla napsána v češtině pod názvem Česká didaktika a posléze přeložena do latiny a nazvána Velkou didaktikou. Vydána byla v roce 1657. Obsahuje zásady moderního vyučování i názor na koncepci vzdělávání - výchovu Komenský rozdělil do čtyř stupňů, každý stupeň po šesti letech.
1. stupeň – 0 – 6 let, škola mateřská, tj. výchova v rodině
2. stupeň – 6 – 12 let, škola národní s vyučováním v mateřštině
3. stupeň – 12 – 18 let, není již určen pro všechnu mládež – to je gymnázium, škola latinská
4.
Ve svých dílech prosazoval tzv. přirozenou výchovu, kterou odvodil od poznávání a napodobování přírody. Byl pro zavedení škol v každém městě i vesnici, kde by se děti učily pohromadě. V té době bylo vzdělání dosažitelné pouze pro děti z bohatých rodin. Učilo se v rodinách, kam rodinný učitel docházel za jedním, dvěma dětmi. Myšlenka skupinového učení, kdy by měl učitel na starost větší počet žáků, byla v pedagogice velkým převratem. Stejně tak učení v mateřském jazyce. Do té doby se žáci učili nazpaměť texty v latině, kterým mnohdy ani nerozuměly. Ale když dostává žák informace v mateřském jazyce, rozumí jim, chápe je a dokáže si je snadněji zapamatovat. Dále byl přesvědčen, že učitelé by žáky neměli přetěžovat množstvím učiva, vše by jim měli pečlivě vysvětlit a postupovat při tom od lehčího ke složitějšímu. Právě tyto zásady se tehdy vůbec nedodržovaly, a Komenského myšlenky, že žáci se nemají učit prázdné pojmy, a že poznání slova by mělo navazovat na poznání věcí, znamenaly velkou změnu v pedagogice té doby.
Velká Didaktika (Didactica magna) je jeho první velkou pedagogickou prací. Byla napsána v češtině pod názvem Česká didaktika a posléze přeložena do latiny a nazvána Velkou didaktikou. Vydána byla v roce 1657. Obsahuje zásady moderního vyučování i názor na koncepci vzdělávání - výchovu Komenský rozdělil do čtyř stupňů, každý stupeň po šesti letech.
1. stupeň – 0 – 6 let, škola mateřská, tj. výchova v rodině
2. stupeň – 6 – 12 let, škola národní s vyučováním v mateřštině
3. stupeň – 12 – 18 let, není již určen pro všechnu mládež – to je gymnázium, škola latinská
4.
Zdroje: Hendrich, J.: Jan Amos Komenský ve světle svých spisů, Praha, Družstevní práce 1941
Podobné referáty
| Ján Amos Komenský životopis | SOŠ | 2.9691 | 1002 slov | |
| Ján Ámos Komenský životopis | SOŠ | 2.9623 | 1555 slov | |
| Ján Amos Komenský životopis | SOŠ | 2.9892 | 573 slov | |
| Ján Amos Komenský životopis | SOŠ | 2.9795 | 1274 slov |

Aktuálne,
Katalóg firiem,
Dnes,
Mapy,
Cestovné poriadky,
E-mail,
Žena,
Wanda.sk,
Magazín,
Automix,
Lepšie bývanie,
Showbiz,
Referáty,
Blogy,
Menu,
Počasie,
Slovníky,
Súťaže,
Pohladnice,
TV program,
Zľavy,
Horoskopy,
Testy,
Receptár
Reality,
Centrum.cz,
Aktualne.cz,
Žena.cz,
Bleskově.cz,
Crazycfe.cz,
Cars.cz,
Amplion.cz,
Najisto.cz,
Amapy.cz,
Stahuj.cz





